长虹教育教学质量监测平台分为教师端、领导角色端、家长端三个端口。每个端口根据不同的需求进行教学质量的监测和管理,也为日常的教育教学质量监测提供了一个公平公开的平台。
教师端分为总体数据、个体数据两大类,依据时间线和空间线两个基准,全面显示学校班级及个人的学业发展状态;内容全面,一阅即明,大大缩短教师用于把握班级学习情况的时间;
家长端模拟养成游戏的呈现方式,将孩子角色模拟于手机之上,增强代入感,易于理解;了解孩子各科目学习状况,对孩子的优劣势由详细了解,引导家长采取正确的教育方式;
领导角色端以图表方式系统呈现年级各班各科的整体情况,平均分、最高分、优秀率、及格率、差生率的对比,孰优孰劣一目了然。
长虹教育教学质量监测平台分为教师端、领导角色端、家长端三个端口。每个端口根据不同的需求进行教学质量的监测和管理,也为日常的教育教学质量监测提供了一个公平公开的平台。
教师端分为总体数据、个体数据两大类,依据时间线和空间线两个基准,全面显示学校班级及个人的学业发展状态;内容全面,一阅即明,大大缩短教师用于把握班级学习情况的时间;
家长端模拟养成游戏的呈现方式,将孩子角色模拟于手机之上,增强代入感,易于理解;了解孩子各科目学习状况,对孩子的优劣势由详细了解,引导家长采取正确的教育方式;
领导角色端以图表方式系统呈现年级各班各科的整体情况,平均分、最高分、优秀率、及格率、差生率的对比,孰优孰劣一目了然。